Adolescentes em Risco: Comportamentos Disruptivos e Controlo dos Impulsos

Curso síncrono (Zoom + Moodle)

Área certificada: 311 - Psicologia

Objetivo geral:

Com este curso pretende-se que os formandos fiquem a compreender a adolescência, bem como as diferentes dimensões com que se relaciona, compreender o que são os comportamentos disruptivos e controlo dos impulsos, os principais conceitos, as suas causas e fenómenos associados, bem como o seu diagnóstico e intervenção.

Objetivos específicos:

Conhecer os principais conceitos acerca da adolescência;
Conhecer os principais conceitos e fatores associados aos comportamentos disruptivos e controlo de impulsos;
Conhecer os principais fatores de risco e de proteção para o risco de comportamento disruptivo e controlo de impulsos;
Compreender e saber utilizar os conhecimentos adquiridos em relação ao diagnóstico e intervenção.

Assiduidade:

Será condição obrigatória a realização de atividades de recuperação por cada sessão não assistida de forma síncrona.

Avaliação:

Avaliação Formativa: onde é realizada uma observação contínua da participação e assiduidade, são feitas reflexões individuais e em grupo e resolução de exercícios práticos.

Avaliação sumativa: onde é realizada uma breve prova escrita. Esta avaliação terá notas que irão de 0 a 20 (0 a 7 – Fraco | 7 a 9 – Insuficiente | 10 a 13 – Suficiente | 14 a 17 – Bom | 18 a 20 – Muito Bom.).

Terminadas todas as avaliações, serão feitas as médias das notas da avaliação formativa e sumativa, surgindo assim a classificação final obtida na formação.

No final da formação será emitido um certificado de formação profissional, numa escala qualitativa, a todos os formandos que:
a) Tenham obtido uma média da avaliação formativa e sumativa positiva (igual ou superior a 10 valores).
b) Tenham cumprido com os seus deveres de formando, respeitando rigorosamente os deveres de assiduidade (assistido a 90 % das horas de formação ou realizando as atividades de recuperação das faltas, ou tendo justificação das mesmas), participação (síncrona e na plataforma Moodle) e pontualidade.

Conteúdos Programáticos:

1. Introdução ao tema da adolescência
1.1. Aspetos psicológicos e sociais da adolescência
1.2. A adolescência e a impulsividade
1.3. Riscos e desvios

2. Introdução aos comportamentos disruptivos e controlo dos impulsos
2.1. Tipos de comportamentos disruptivos e ligados ao controlo de impulsos
2.2. Causas e sintomas
2.3. Fatores de risco e proteção

3. Importância da família
3.1. Vinculação e dinâmica familiar
3.2. História e disfunção familiar

4. Compreensão e Intervenção Psicológica
4.1. Avaliação e diagnóstico
4.2. Desafios e relação terapêutica
4.3. Intervenção

Duração:

10 horas (inclui estudo autónomo)

Datas:

07, 09, 14 e 16 de Outubro de 2025

Horário:

19h30 - 21h30

Formadora:

Dr.ª Cátia Pinto

Psicóloga Clínica e da Saúde | Psicoterapeuta no CPF | Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde | Sub-especialização em Psicoterapia | Psicodinâmica | Especialização Avançada em Gestão e Coordenação da Formação | Curso de Especialização em Gestão Estratégica de Recursos Humanos - Preparar para Intervir | Curso de Formação Profissional de Intervenção Psicológica em Problemas Ligados ao Álcool | Curso de Formação Profissional de Intervenção com Crianças e Jovens em Risco | Curso de Formação Profissional de Intervenção Psicológica Com Pessoas LGBTQ